职位描述
康复教师
工作范围：干预自闭症，发育迟缓儿童，要求，相关专业毕业、有相关工作经验，性格活泼开朗，对儿童有耐心，有爱心。
工资结构：底薪+提成。一至三个月试用期。
工作时间：每周上五休二，国家法定假日休息；提供住宿或房补，提供饭补。平时不定期团建与娱乐活动。
职务内容：
1、机构主要工作内容：负责自闭症、语言发育迟缓、智力障碍、感统失调等相关发展障碍儿童的康复教育活动。
2、上课模式：一对一个训课，一对多小组团体游戏课。
3、教师工作内容：课前收集、设计、制作、整理儿童教育教学资料，做好课前备课。课后做好与家长沟通上课内容以及儿童家庭康复中遇到的问题。
大专及以上学历，具有康复治疗技术、特殊教育、应用心理学、言语听觉康复、心理学、学前教育、小学教育、等相关专业毕业，身体健康，年龄21~42岁，男女不限，非相关专业的请勿投递简历。
2、具有3~5年以上工作经验者优先录用，能力足够者工资可面议
工作范围：干预自闭症，发育迟缓儿童，要求，相关专业毕业、有相关工作经验，性格活泼开朗，对儿童有耐心，有爱心。
工资结构：底薪+提成。一至三个月试用期。
工作时间：每周上五休二，国家法定假日休息；提供住宿或房补，提供饭补。平时不定期团建与娱乐活动。
职务内容：
1、机构主要工作内容：负责自闭症、语言发育迟缓、智力障碍、感统失调等相关发展障碍儿童的康复教育活动。
2、上课模式：一对一个训课，一对多小组团体游戏课。
3、教师工作内容：课前收集、设计、制作、整理儿童教育教学资料，做好课前备课。课后做好与家长沟通上课内容以及儿童家庭康复中遇到的问题。
大专及以上学历，具有康复治疗技术、特殊教育、应用心理学、言语听觉康复、心理学、学前教育、小学教育、等相关专业毕业，身体健康，年龄21~42岁，男女不限，非相关专业的请勿投递简历。
2、具有3~5年以上工作经验者优先录用，能力足够者工资可面议
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